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关于学生抗议,我说一下具体情况,4月30日,济宁一中的学生们进行了游行,举着牌子要求将五一假期延长至5天,最后成功。成功后有传闻:济宁一中校方要抓举牌子的学生,要求学生交出带头的人,最后学生把带头的和举牌子的交了出来。这一传闻是某左派学生造谣的,原因是该左派学生为了增加社会对济宁一中430斗争的关注,并且营造出学校的专制与普通学生的愚昧、短视、小市民心态,就擅自使用其在济宁一中就读的朋友的社交软件,发布了这一虚假消息,造成众多不明真相的人纷纷谴责济宁一中的学生。而在一些左派学生进行调查后发现传闻并不属实后,那位原先被误认为是举牌的、组织的同学,遭到人肉、网爆,严重影响其个人生活、学习。最后,在那位造谣的左派学生在网左小圈子内澄清、道歉后,济宁一中430斗争就此结束。 ▲▲▲▲学生关注工作组对济宁- -中430学生斗争事件的/辟谣/总结(恳请扩 散) 「我们对运动的亲历者、发起人进行笔录采访得出最精确的结论作为日后运动的参考与界碑J 概述:济宁一中校方临时缩减五一劳动节假期由5天变3天且补课照旧,遭到进步学生的抗争并取得成功。 ➊--写在前面 五月春夏交进步的学生在抗争: 济宁- -中的学生们在斗争中取得了胜利我们应为此骄傲。 本次斗争在学生运动中具有划时代的历史性意义,毫无疑问这是学生们在反抗威权的路上迈开的一-大步。有此先河在,重蹈二再三,学生齐进步,何惧威权唤? ❷--辟谣 在一场运动划时代的进步面前,心怀叵测之人却只想兴风作浪损人利己。 1先前有人谣传”举牌老哥”被高二学生为换假期供出,此为谣言,高二学生大部分团结一 致据情报并无学贼出现。举牌老哥被抓缘由为校领导查看监控,且未吃处分,在坐谈一个多小时后校方妥协。 传出此谣言者极不负责任夸大事实,割裂学生群体,诸君引以为戒。 2有人借运动名义集资,实则为诈骗,据当事人说明已经集资超过400元。活动已经在430当天下午结束,全程资费消耗甚少便换得假期。如再遇集资者,切莫上当受骗!「重 」 3举牌人并非运动的发起者,也并非事件的传播:人,他只是一个冲在运动最前线的先锋。而我们将目光聚集在他身,不仅会给当事人造成麻烦,也以为他引来校方的压力。当事人在采访中表示「21:54:39他们预先组织了活动 21:54:59 但是我没有参加 21:55:19 我是后来自己去的 21:55:29 他们一开始在大厅举牌子举横幅 21:55:36 但是反响有点小,我感觉 21:55:42 有人鼓掌有人拍照 21:55:46 后来就没了,大多数人看- -眼就跑了 21:55:55 我看见了就去把牌子举起来了 21:56:03 然后- -边跑一 边唱国际歌 21:56:15 然后他们也开始跟着我 21:56:20 快把那炉火烧的通红 趁热打铁才能成功 这是最后的斗争 团结起来到明天」 ❸反思总结 我们俯瞰学运,我们享受胜利,我们亦面临难题 (1)学生仍对斗争抱有消极态度,没有争夺自己权益的.积极性,并没有多少人敢于向校方争取假期,只是呻 (2)工作者、传播者、当事人,大多被个人英雄主义所灌注,将举牌人奉入高阁,却忽略了斗争的群众性与集体性。导致校方所有压力几乎都被举牌人承受,造成险情 (3)运动中组织,人员安排与调度不力举牌人后续才参与进斗争斗争开始声势微小斗争结束后组织如同-盘散沙,没什么人担责也没什么人站出来,更有甚者在微博上造谣生事引起恶劣反响。 (4)本次斗争持续时间短,规模小,几乎将胜利的筹码全部压在了校方对舆论的畏惧和自己的良心上,虽有我鸡蛋里挑骨头之嫌,但也是不得不重视的问题 总结:本次运动在分析整理后将给日后学生维权带来深远影响,也有助于我们看清校方、现状下的部分学生的本来样貌,更加科学合理的制定方针,完成目标。本次斗争作为学生运动罕有取得胜利的战役,有先进性,亦有局限性。参考价值巨大,对学校挣得假.期的上千学生而言,实际意义巨大。 诸君共勉. 春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。 --法国纪德《语录》 学生关注工作组大岛2021年5月3日

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